作为一部以反映真实乡村校园生活的电影,老师和学生们的形象更多地以群像的方式呈现,但是人物塑造并未流于脸谱化的描写。每一位观众都能够在观影的过程中或多或少地触摸到自己学生时代的影子:严厉负责的授课教师、顽皮但心地纯善的同学、令人昏昏欲睡的闷热教室……影片中“放羊班”学生的校园生活与广大观众的个人求学经历有着极为相似之处,能够快速地将观众带入到荧幕角色之中,在真实经历与艺术呈现两端实现共情共意。“中国动画电影具有自己独特的优势,那就是可以从丰富的中国神话以及各种文化典籍当中寻找灵感、寻找故事”。中国电影评论学会会长饶曙光说,“中华优秀传统文化以及其中所蕴含的文化智慧、文化创造力和故事元素,都为中国动画电影的发展提供了丰富的宝库。中国动画创作者需要进一步增强对中华优秀传统文化的文化自觉,文化自信,在文化自觉的基础上实现更有效的文化创造,创造中华民族、中华文化的现代文明。”